NaKlim - Natürlich: Klima schützen!
Lehr-Lernmaterialien zur Förderung eines Natürlichen Klimaschutzes
Die Natur hat wahre Superkräfte, wenn es darum geht, das Klima und uns zu schützen: Natürliche Ökosysteme können nachhaltig CO₂ speichern, Hochwasser abpuffern und sogar ihr eigenes Mikroklima produzieren! "Natürlich - Klima schützen!" ist ein Bildungsprojekt, das sich an Lernende zwischen 8 und 19 Jahren im formalen, non-formalen und informellen Bildungsbereich richtet. Erfahren Sie mit unseren Bildungsmaterialien zu den Themen Wälder, Moore, Auen und Gewässer, Böden und Stadt-Grünflächen, wie man Ökosysteme schützen, stärken und wiederherstellen kann, wie in der Natur alles mit allem zusammenhängt und was wir alle ganz persönlich tun können, um der Natur zu helfen!
Aktuell sind alle Basishefte in verschiedenen Schwierigkeitsgraden sowie die ersten Themenpakete fertiggestellt und kostenfrei verfügbar. Entdecken Sie die Materialien jetzt unter naklim.de!
Wald im (Klima)wandel – werdet Waldfluencer:innen!
Wie verändert der Klimawandel unsere Wälder? Welche Rolle spielen Wald und Holz im natürlichen Klimaschutz und bei der Anpassung an die Klimaveränderungen? Und vor allem: Was können Sie selbst tun?
Das Projekt „Wald im (Klima)wandel – werde Waldfluencer:in!“ macht genau diese Themen für Jugendliche zwischen ca. 11 und 14 Jahren in der formalen und non-formalen Bildung erlebbar. Mit spannenden Lehr- und Lernmaterialien, die auf unserer Projektwebseite kostenlos zum Download bereitstehen, sowie einem kreativen Videowettbewerb laden wir dazu ein, nachhaltige Handlungsoptionen zu entdecken und aktiv zu werden. Die eingereichten Beiträge werden in einer interaktiven Karte von Baden-Württemberg verortet – so wird das Engagement sichtbar!
Entdecken Sie jetzt alle Materialien, Informationen zur Wettbewerbsteilnahme und Tipps zum Videodreh auf
werde-waldfluencer.de
Biologische Vielfalt schützen und fördern –
unsere Heimat im Fokus
Intakte Ökosysteme schützen Flora und Fauna und sind zugleich wichtige Lebensgrundlage für uns Menschen. Die Zerstörung von Lebensräumen und der zunehmende Biodiversitätsverlust durch den Klimawandel und anthropogene Einwirkung stellen weltweit eine der größten gesellschaftlichen Herausforderungen dar.
Das Projekt „Biologische Vielfalt schützen und fördern – unsere Heimat im Fokus“, gefördert von der Stiftung Naturschutzfonds, soll Schüler:innen der 3. und 4. Klassen zum Thema Biotopvielfalt aufklären, für ihre heimische Natur sensibilisieren und Handlungskompetenzen zum Schutz der Umwelt vermitteln.
Im Rahmen eines Fotowettbewerbs unsere-heimat-im-fokus.de (Laufzeit: April bis Juni 2023) wird ihnen die Bedeutung biologischer Vielfalt aufgezeigt. Vorbereitend dazu dienen das Kinderheft „Wanda Wildbiene sucht ein neues Zuhause“ und die dazu passende Handreichung, die auch unabhängig vom Wettbewerb genutzt werden können.

UNSERE HEIMAT IM FOKUS –
BILOLOGISCHE VIELFALT SCHÜTZEN UND FÖRDERN
KINDERHEFT Kinderheft „Wanda Wildbiene sucht ein neues Zuhause“ inklusive Anhang für den Wettbewerb zum Herunterladen
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UNSERE HEIMAT IM FOKUS –
BILOLOGISCHE VIELFALT SCHÜTZEN UND FÖRDERN
HANDREICHUNG Handreichung zum Fotowettbewerb für Lehrkräfte
HerunterladenFuture Earth –
unsere Erde nachhaltig gestalten
Im Rahmen von „Future Earth – unsere Erde nachhaltig gestalten“, einem Projekt des DLR, wurden für vier Klimazonen analoge Lehr- Lernmaterialien und interaktive Lernmodule (geospektiv.de/beschuetzer-der-erde) zur Erdbeobachtung entwickelt, um Schüler:innen das Themenspektrum des Klimawandels mit den Aspekten des Klimaschutzes und der Klimaanpassung nahezubringen, dem sie sich mittels moderner Fernerkundungsmethoden im Unterricht problem- und handlungsorientiert nähern können. Ziel ist die Entwicklung von Handlungskompetenz und die Befähigung zur Gestaltung einer nachhaltigen Zukunft.
Mittelbreiten

FUTURE EARTH –
UNSERE ERDE NACHHALTIG GESTALTEN
Handreichung Beschützer der Erde Handreichung für Lehrkräfte - Mittelbreiten, Finnland
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FUTURE EARTH –
UNSERE ERDE NACHHALTIG GESTALTEN
Schüler/innen-Heft Beschützer der Erde Schüler/innen-Heft - Mittelbreiten, Finnland
HerunterladenSubpolare Zone

FUTURE EARTH –
UNSERE ERDE NACHHALTIG GESTALTEN
Handreichung Beschützer der Erde Handreichung für Lehrkräfte - Subpolare Zone, Spitzbergen
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FUTURE EARTH –
UNSERE ERDE NACHHALTIG GESTALTEN
Schüler/innen-Heft Beschützer der Erde Schüler/innen-Heft - Subpolare Zone, Spitzbergen
HerunterladenSubtropen

FUTURE EARTH –
UNSERE ERDE NACHHALTIG GESTALTEN
Handreichung für Lehrkräfte Beschützer der Erde Handreichung für Lehrkräfte - Subtropen, Almeria
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FUTURE EARTH –
UNSERE ERDE NACHHALTIG GESTALTEN
Schüler/innen-Heft Beschützer der Erde Schüler/innen-Heft - Subtropen, Almeria
HerunterladenTropen

FUTURE EARTH –
UNSERE ERDE NACHHALTIG GESTALTEN
Handreichung für Lehrkräfte Beschützer der Erde Handreichung für Lehrkräfte - Tropen, Sahelzone
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FUTURE EARTH –
UNSERE ERDE NACHHALTIG GESTALTEN
Schüler/innen-Heft Beschützer der Erde Schüler/innen-Heft - Tropen, Sahelzone
HerunterladenExpedition N
Nachhaltigkeit für Baden-Württemberg
war eine mobile Informations– und Bildungsinitiative der Baden-Württemberg Stiftung. Als außerschulischer Lernort wurde hier über Nachhaltigkeitsthemen informiert und zum Dialog eingeladen. Auf Basis dessen hat die Siegmund: Space & Education Materialien entwickelt, in denen Schlüsselthemen der Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) aufgegriffen werden. Diese stellt seit 2016 eine der sieben Leitperspektiven des Bildungsplans dar. Behandelt werden nicht nur nachhaltige Energiewirtschaft, sondern auch Themen wie Ressourcen, Konsum und Klima. Die Schülerinnen und Schüler sollten die Konsumentscheidungen, wirtschaftlichen Konsequenzen und dem Klimawandel erfassen und nachhaltige Handlungsalternativen daraus ableiten.
Das Bildungspaket beinhaltet einen Flyer zur Bewerbung des Projekts, ein ausführliches Booklet zu den Themen Energiewende und Nachhaltigkeit im Alltag, eine Handreichung für Lehrkräfte mit Erläuterungen und weiterführenden Informationen und diverse Unterrichtseinheiten, die Sie hier für Ihren Unterricht herunterladen können. Des Weiteren finden Sie hier auch zwei digitale Experimente zum Thema Knallgasreaktion und Solarzellen.
Geeignet sind die Materialien größtenteils für die Sekundarstufe I (detaillierte Informationen können Sie der entsprechenden Strukturskizze entnehmen).
Alle Rechte liegen bei der Baden-Württemberg Stiftung.

AUF EXPEDITION N –
NACHHALTIGKEIT FÜR BADEN-WÜRTTEMBERG
BOOKLET Dieses Booklet ist Teil eines umfassenden Bildungspakets für den Schulunterricht, das insbesondere für die Sekundarstufe I geeignet ist. Es enthält neben dem Booklet themenspezifische Unterrichtsmaterialien für die Fächer Geografie, NwT, Alltagskultur, Physik, Ethik, Technik und Gemeinschaftskunde. Eine ausführliche Handreichung für Lehrkräfte gibt Empfehlungen zur Integration der Themen in den regulären Unterricht.
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AUF EXPEDITION N –
NACHHALTIGKEIT LEHREN IM SCHULUNTERRICHT
FLYER Die Baden-Württemberg Stiftung setzt sich für ein lebendiges und lebenswertes Baden-Württemberg ein. Sie ebnet den Weg für Spitzenforschung, vielfältige Bildungsmaßnahmen und den verantwortungsbewussten Umgang mit unseren Mitmenschen. Die Baden-Württemberg Stiftung ist eine der großen operativen Stiftungen in Deutschland.
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AUF EXPEDITION N –
NACHHALTIGKEIT FÜR BADEN-WÜRTTEMBERG
HANDREICHUNG Informationen zum Gesamtkonzept der Bildungsmaterialien, Hinweise zu deren Integration in den regulären Unterricht und zum konkreten Einsatz der Materialien zu den verschiedenen Nachhaltigkeits-Themeneinheiten.
HerunterladenUnterrichtseinheiten

ALLES BANANE?!
Drei Dateien: Unterrichtseinheit, Unterrichtseinheit editierbar, Strukturskizze
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WIE KOMMT DER STROM (NACHHALTIG) IN DIE STECKDOSE?
Drei Dateien: Unterrichtseinheit, Unterrichtseinheit editierbar, Strukturskizze
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WAS HAT UNSER FLEISCHKONSUM MIT DEM KLIMA ZU TUN?
Drei Dateien: Unterrichtseinheit, Unterrichtseinheit editierbar, Strukturskizze
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FRACKING – WIE GEWINNT MAN ÖL AUS GESTEIN?
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FRIDAYS FOR FUTURE
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JEANS – WER STELLT MEINE KLEIDUNG HER?
Zwei Dateien: Unterrichtseinheit, Strukturskizze
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KINDERARBEIT – WARUM HABEN NICHT ALLE KINDER DIE GLEICHEN RECHTE?
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KLIMAWANDEL – WAS PASSIERT MIT UNSEREM KLIMA?
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NACHHALTIGE ERNÄHRUNG
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NACHHALTIGE MOBILITÄT
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ENERGIE ALS RESSOURCE – ÖLSANDABBAU IN KANADA
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DAS PLASTIKPROBLEM
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KRAFTWERK – STROM AUS STRÖMUNG
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AUS SONNE MACH STROM
Drei Dateien: Unterrichtseinheit, Unterrichtseinheit editierbar, Strukturskizze
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WASSER – EIN KOSTBARES GUT
Drei Dateien: Unterrichtseinheit, Unterrichtseinheit editierbar, Strukturskizze
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WINDWASSERPUMPE – WIE EFFIZIENT IST ENERGIE AUS WIND?
Zwei Dateien: Unterrichtseinheit, Strukturskizze
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Dr. Alexandra Siegmund
Geschäftsführerin
Heidelberger Str. 19
69251 Gaiberg
Tel: +49 6223 9726533
E-Mail: info@siegmund-se.de